3月22日，我校2024-2025学年春季期校院学生会联席会暨学生会工作人员培训会召开，校学生会主席团成员、校学生会骨干成员和各学院学生会代表参加会议。
会议首先传达学习了 2025 年全国两会精神及福建省学联第十一届主席团第三次全体会议要求，强调要紧扣“教育强国"”乡村振兴“等国家发展大局，着力提升学生会组织服务效能。
随后进入特色工作交流环节，部分学院代表结合专业优势与工作实践，分享创新举措：地理科学学院、碳中和未来技术学院学生会打造“以赛搭建人才培养青云梯"项目。创新“揭榜挂帅”机制，搭建“竞赛 + 实践”双平台，吸引 200 余名学生参与。通过产业导师进课堂等举措，推动科研成果转化；教育学院学生会以“三全育人”理念为引领，构建“三维立体式”服务矩阵。通过打造“一站式”学生社区服务中心，整合学业辅导、心理支持、职业发展等六大功能模块，形成“问题收集 - 响应处理 - 效果评估”闭环管理体系；教师教育学院学生会聚焦教育数字化战略行动，推出“木棉课堂 3.0”项目。通过构建“云端 + 实地”协同机制，整合高校优质师资与乡村教育需求，辐射省内外 15 所乡村学校。项目创新“双师带教”模式，组织师范生参与课程设计与教学实践，有效提升专业技能与社会责任感；经济学院学生会深化“产学研融合”育人模式，构建“行走的思政课堂”实践品牌。组织“经济考察团”赴自贸区、乡村振兴示范点开展调研，同时创新”功能型团支部”建设，将学生会工作与党建引领深度融合。
会议最后，校学生会对“一站式”服务平台共建、特色品牌项目培育等工作进行部署，强调要强化“四个协同"：协同推进思政引领与专业发展，协同构建线上线下服务矩阵，协同完善校院联动机制，协同打造具有示范效应的育人品牌。下一阶段将重点推进“一站式学生社区”建设，深化“我为同学办实事”长效机制，切实提升服务同学成长发展的能力水平。
本次会议通过经验共享与智慧碰撞，为校院学生会协同创新发展注入新动能，为服务学校“双一流”建设和学生成长成才提供了有力支撑。
