11月27日下午，随着专题汇报的圆满落幕，我院2022级人文地理与城乡规划专业的人文地理综合实习圆满结束。本次实习以福建省泉州市为主要考察地，通过理论联系实践，同学们深化了对人文地理学的认知，并在实践中收获了宝贵的科研经验与感悟。
六天的实习行程紧张充实。实习队师生先后探访莆田市的木兰陂，泉州市的城市规划馆、开元寺、芯智造产业园、蟳埔村等30余个实习点，通过展馆研学、问卷调查、访谈交流等形式，围绕泉州的古城保护与更新发展、多元文化与综合利用、产业发展与转型升级、乡村振兴与城乡融合等多个议题，运用城市地理学、文化地理学、经济地理学、旅游地理学、乡村地理学等专业知识展开深入调研。
六天的考察调研收获匪浅。同学们在泉州华侨历史博物馆和侨批馆感受到泉籍华侨“爱拼才会赢”的奋斗精神与心系国家、报效桑梓的赤子之心；在开元寺、清净寺、关岳庙、草庵摩尼教遗址触摸到泉州千年文化底蕴及其对多元文化的包容；在晋江市芯智造产业园、361°工业园，见证了科技创新对产业转型升级的推动和在“产城人”深度融合的晋江经验引领下取得的卓越成就；在泉州西街和晋江五店市历史街区，思考快速城市化进程中的文化保护、传承及创新融合；在梧林村和蟳埔村，感悟乡村振兴战略的重要意义和路径举措；在金交椅山窑址、泉州海外交通史博物馆、晋江河畔文兴码头遗址和泉州古代外销陶瓷博物馆，串联起宋元时期泉州高度整合的“产—运—销”一体化海外贸易体系，理解其对泉州城市发展、多元文化及社会系统的深远影响。
六天的学习经历不断求索。突破以往的学习方式，本次实习同学们积极开展问卷调查与交流访谈，拓宽了研究视角和数据来源，积累了宝贵的科研经验。通过设计问卷，同学们系统收集了民众需求及未来期望等重要信息；通过交流访谈，同学们深入基层，听取不同背景、不同职业的真实声音，为专题研究提供了鲜活的一手支撑材料。同学们也从中体会到了团队合作的价值，大家相互协作，共同完成任务，既增进了友谊，也奠定了未来学习与工作的基础。
在专题汇报会上，各小组展示了六天来的研究成果，并真诚交流了实习所感所悟，与教师展开学术面对面。叶士琳老师强调古城保护与更新研究中图文资料收集的重要性；柯文前老师建议同学们在多元文化利用专题中梳理出更清晰的逻辑框架；韦素琼老师启发同学们在产业发展与转型升级专题中，更充分运用经济地理学理论；戴文远老师则以梧林村为例，示范乡村振兴专题的深入分析方法。师生们热烈探讨，学术氛围浓厚，思维碰撞激发出无限灵感，为同学们的学术成长和实践能力提升注入了强劲动力。专业负责人祁新华老师在总结讲话中指出，泉州实习展示了人文地理学的综合性，对服务社会议题大有裨益，对略显颓势的专业行情发展提供了定心丸，本次实习也会成为2022级人城专业同学们的新起点，为将来的学习工作添砖加瓦。
六天的实习历程虽短，却是同学们成长道路上一次难得的宝贵经历，既锤炼了专业素养，更在实践中提升了综合能力。第二小组面对泉州独特的历史底蕴与生命力，感叹“红砖古厝诉说着历史的沧桑，多元文化绽放着独特的魅力。步履间，历史的厚重与文化的韵味交织，未来，我们也将带着这份宝贵的经历不断前行。”第三小组表示收获颇丰，一致认为本次实习的关键词是“充实”：“实习期间，我们亲身体验了莆田、泉州等地的独特魅力，这一过程极大地深化了我们对城市与区域发展理论的认识。”
同学们感谢城规系老师们的精心策划与耐心指导，也感激每一位同学的同行与互助，让泉州之行成为彼此大学生涯中一段无比珍贵、难忘且充满回忆的旅程。他们纷纷表示今后将继续秉承“知明行笃、立诚致广”的校训精神，不断探索、不断前行，为人文地理学的发展贡献自己的青春智慧与力量。
