团支部风采总结⑧ | 环创有我,“绿”动未来

发布者:詹红燕 发布时间:2023-07-19 浏览次数:37


为深入学习贯彻党的二十大精神,我院2022级地理科学类第二支部紧紧围绕“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”这一主题,结合时代特点和地理专业特色,开展以“环创有我,‘绿’动未来”为主题的团支部立项活动。通过迎合DIY手作热潮,变废为宝,以个人的力量助力国家实现绿色高质量发展,为推进碳达峰碳中和,开创生态文明建设新局面,促进人与自然和谐共生注入新活力。

团支部合照

感知篇  传递一片绿荫

为使支部成员了解团立项活动的大致流程与安排,更好地学习绿色环保理念,支部开展了一次主题班会,支部成员一起学习了环保理念和党的二十大所提及的生态文明观,并观看了若干手作教程,对DIY创作有一些初步了解。在交流讨论环节,同学们在分组后就创作想法和废弃物回收注意事项进行讨论。通过主题班会,2022级地理科学类第二团支部紧跟国家发展趋势,坚持理论与实践相结合,融知识宣传、废物回收与废物利用于一体,深入了解本团支部立项的价值意蕴。

团支书介绍团立项活动

支部召开主题班会

支部成员积极讨论活动

探索篇  回首拾叶

在感知阶段,他们以学为先,力行学深悟透,采访了武夷山市第一中学的一名地理老师——周俊,就环保事业与地理学之间的联系展开讨论。交流过后,支部成员意识到地理学是一门交叉性、综合性很强的学科,其可以运用自身的学科特点与环保很好地结合,所以在环保事业面前地理人有更大的责任。他们还开展了扫楼回收废弃物活动,得到了同学们的大力支持,收获颇丰,支部成员当场分享了一些创作灵感,为后续活动做准备。一次回收废弃物的扫楼活动,让环保理念深入到大学生的日常生活中;一次青年典型采访,让榜样绽放出沁人心脾的精神力量。

团支书采访青年典型

支部扫楼回收照

践行篇  化泥为花

在实践探索阶段,他们以实为要,探觅实践道路;以形并重,助力绿色未来。旧物新生,变废为宝,一次支部的DIY手作实践,支部成员细致而专注,将个人的奇思妙想融入作品中,创造出各式各样实用的艺术品:有卡包、纸巾盒、笔筒,也有可悬挂收纳袋、花瓶、艺术装饰品等。支部还将活动推广到市民中去,在福州市儿童公园内支起小摊,开展趣味知识竞答和环保艺术品创作活动,和小朋友们一起体验环保的乐趣。这次聚焦于小朋友与家长的DIY环保小课堂,真正做到理论与实践相结合,寓教于乐,使环保观念深入大众。

支部成员进行diy创作

小朋友参与趣味知识问答

小朋友进行diy手作

通过团支部立项,支部成员提高了环境保护意识,深刻体会到“绿色发展,低碳生活”的理念,认识到要从小事做起,养成环保习惯。支部通过引导市民体验环保与创意相结合带来的乐趣,带动了更多人了解可持续发展理念、加入到环保行动中。每一丝绿都值得珍惜,每一滴蓝都弥足珍贵。未来,2022级地理科学类第二团支部会继续将环保行动实践于日常生活中。环保,一直在路上!